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1a. Welches Wort passt nicht?

a.	das Kind	das Mädchen	der Hund	die Frau
b.	der Küchenschrank	der Bleistift	der Radiergummi	der Ordner
c.	das Klavier	die Uhr	die Trompete	das Saxophon
d.	die Waschmaschine	die Spülmaschine	die Toilette	die Kaffeemaschine
e.	der Spiegel	der Stuhl	das Bett	der Schrank

1b. Identifiziere das Bild:

das Radio	der Ordner	das Handy
das Mäppchen	das Klavier	das Waschbecken
die Schultasche	die Tür	der Hefter

2. Personalpronomen. Setze das richtige Personalpronomen (er - sie - es) ein!

a. Frau Müller ist Ärztin. Sie arbeitet im Krankenhaus in Oberursel.

b. Herr Müller ist 68. Er arbeitet nicht mehr.

c. Müllers Kinder sind 24 und 26 Jahre alt. Sie studieren an der Universität in Darmstadt.

d. Das Auto ist sehr schnell. Es kostet auch viel Geld.

e. Die Kamera ist kaputt. Sie funktioniert nicht mehr.

f. Die Tische sind sehr alt. Sie sind mit Graffitis bedeckt.

g. "Sind das deine Bücher?" " Nein, Sie . sind aus der Schulbibliothek."

h. "Ist das Ihr Handy?" "Ja, aber es funktioniert schlecht. Es ist ziemlich alt."

i. "Ist das deine neue Schultasche?" "Ja, sie ist cool, oder?"

3. Singular/Pluralformen. Schreibe die richtige Pluralform hinter das Nomen im Singular!

Beispiel: das Telefon die Telefone

a. die Uhr die Uhren b. der Bleistift die Bleistifte c. das Radio die Radios d. der Spiegel die Spiegel e. das Mädchen die Mädchen

f. der Locher die Locher g. die Studentin die Studentinnen h. der Mann die Männer i. die Schwester die Schwestern j. der Bruder die Brüder

4. Welche Zahl ist das?

vierhundertsechsundsiebzig 476

hundertzweiunddreißig 132

dreihunderteinundzwanzig 321

neunzehnhundertneunundneunzig 1999

zweitausendacht 2008

5. Verben im Präsens: Ergänze die folgende Tabelle:

	machen	warten	haben	sein
ich	mache	warte	habe	bin
du	machst	wartest	hast	bist
er / sie / es	macht	wartet	hat	ist
wir	machen	warten	haben	sind
ihr	macht	wartet	habt	seid
sie / Sie	machen	warten	haben	sind

6. Setze die richtigen Possessivpronomen ein. (mein/meine, usw.)

a. Lehrer fragt Schüler: "Ist das dein [ your ] Kugelschreiber?"

b. Schülerin fragt Lehrer: "Ist das Ihr [ your ] Kugelschreiber?"

c. John sagt: "Das ist mein [ my ] Taschenrechner! Was machst du damit?"

d. Der Lehrer ist zu spät zur Schule gekommen. Sein [ his ] Auto wollte nicht starten.

e. " Meine [ my ] Pflanze ist kaputt!" sagt Jim.

f. "Entschuldigung Frau Lotz, wie ist Ihre [ your ] Telefonnummer?"

g. Frage an Emelie und Pauline: Wo arbeitet eure [ your ] Mutter?

h. Das ist Sally. Ihr [ her ] Bruder ist in der neunten Klasse.

7. Ergänze mit : ein/eine oder kein/keine

a. "Ist das ein   Mäppchen?" - Nein, das ist kein   Mäppchen. Das ist meine Lunchbox!

b. Meine Nachbarin ist ganz arm. Sie hat kein   Geld für ein   Auto.

c. Eine   Schülerin in der elften Klasse ist die beste Schwimmerin Hessens.

d. Kannst du mir helfen? - Tut mir leid, ich habe keine   Zeit.

e. "Ist das ein   Fernseher oder eine   Waschmaschine?" "Bist du blind? Was für

eine   dumme Frage!"

8. Adjektive - welches Adjektiv passt nicht?

a.	Deine Frage ist	gut	schwer	interessant	klein
b.	Der Laden ist	groß	neu	verheiratet	modern
c.	Der Junge ist	intelligent	kaputt	lustig	billig
d.	Meine Waschmaschine	ist weiß	ist modern	fährt gut	wäscht gut
e.	Mein Vaters Auto ist	neu	einfach	schnell	teuer

9. Ergänze jede Lücke mit einem passenden Wort

Katja: Hallo John. Wie geht   es dir heute?

John: Nicht so gut  . Ich bin sehr müde.

Katja: Warum?

John: Na ja. Heute   ist der große Deutschtest. Gestern habe ich lange gelernt und bin erst um 11 Uhr ins Bett gegangen.

Katja: Wann hast   du heute Deutsch?

John: In der vierten Stunde   .

Katja: Viel Glück   !

John: Danke   !

10. Schreibe über dich und deine Familie.

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